【第3回】絵コンテ

こんにちは！
TAの永田です。

３回目の授業は「絵コンテ」がテーマです。
絵コンテを描くのは初めてな方が多いかもしれません。
初めてだと難しいと感じるかもしれませんが、今後も使う機会が増えていくと思うので、しっかりと学んでおきましょう。


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[本日の内容]
①絵コンテの基本
②映像編集技術について
③Work1　動く生き物図鑑の絵コンテを描く


①絵コンテの基本

棒人間の描き方
棒人間の顔は＋と○で表現しましょう。

・○は顔の位置と大きさを表します。
・＋は顔の向きを表現します。

絵コンテで使用する棒人間の表現例

②映像編集技術について
映像編集の技術を覚えるとイメージを操作することができる。

例）
①プールがあって飛び込み板が突き出している
　そこに人が立ってとびこもうとしている

②飛び込んだところ

③飛び込んだ波紋が広がっている

④静かな水面に戻る

※ことの起こった順に並べている。


これらを、映像カットのつなぎ方、映像のモンタージュ、映像のカメラアングルなどの
技術を使うことによって、イメージの操作をすることができます。



③Work1　動く生き物図鑑の絵コンテを描く


映像技術を生かすためには、どんな映像にしたいかが重要です。どんな動く生き物図鑑を製作するのかを、絵コンテに起こ

◎Point
「そのコマに何秒使うことにするか」を考える時に、文字や文章に配慮しましょう。
長めの文章を読むのには案外時間がかかります。
細かく分けてだすのか、それとも一気に出すのかなどの検討も同時に行わなければなりません。




動画にはどんな情報を載せますか？
その情報はどのような構成で出しますか？

など、自分の製作したい動く生き物図鑑になるように、自分の中での軸を決めて進めていってください。

授業の様子

載せたい情報の整理を行います。

まだ足りない情報や、動物の見た目などは調べながら作成をしました。

★次回の授業までに絵コンテは完成させてきてください！！！！


★次回の持ち物です！

・ノートパソコン

・鉛筆

・サインペン

・付箋

・スケッチブック

・前回考えた内容・資料

・今回描いた絵コンテ

道具はもちろんですが、次回からの授業をスムーズに行うために、

今回の授業までに作成したり考えた資料も忘れないようにしましょう。

※重要※[成績について]
・３つの課題作品（図鑑40点、ストップアニメーション20点×２）
・まとめのポートフォリオ（20点）
・課題の進捗は授業内でチェックをします
・４回以上の欠席は評価Dです
・iPadを忘れた場合は、時間内に言いにきてください。